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福虎生豐好運到
易經繫辭傳裡有一句話：「易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。」西漢鄭玄曾經解說這「易」的三層含意：一是簡易，二是變易，三是不易。大體運行，東昇西落，以陰陽二元來說明，當然是最容易不過；自然界中有著春、夏、秋、冬的變遷和晝夜的替換，一切都在變化進行中；然而自然界的萬物，雖有著時時的變化，可是萬變不離其衷，確有其不變的法則，也就是在複雜多變的萬物中，會存在著一定的真理和定則。至於如何洞燭機先，掌握變數，更是箇中的奧秘。面對新的一年，如何規劃輔導團的未來，我也是步步為營、順勢而動，應時而變。
我們國教輔導團主要的任務有：1.研究發展創新教學方法，提升國民教育品質。2.建立各學習領域教材資源，豐富教師教學內容。3.輔導教師積極研究進修，鼓勵創新，發揮教育功能。4.激勵教師服務情緒，解答教學疑惑，增進教學效果。而服務的方式包括：1.定期由輔導員或聘請教學優良教師辦理教學演示觀摩。2.辦理諮詢服務、輔導訪視、協助教師教學成長。3.輔導各校進行教學相關議題之研究。4.定期辦理教學心得發表及教學研討會議，出版研究作品專輯。5.發掘學校教學優良教師，推廣其優良教學方法或事蹟。6.進行教育調查研究，掌握學校教學現況，提供教育行政參考。爲因應團務需求，積極研究輔導本團的作業要點及出國專題研究實施要點，並函知本市各級學校，以爲日後組織擴充奠下基礎，亦將使輔導團組織更健全、更具吸引力，能延攬更多優秀輔導員來爲大高雄服務。另外也配合局裡建置全市視訊會議、國際交流暨遠距教學計畫：分區諮詢服務一直是輔導團的重點工作，將利用此一活動擘畫多元運用遠距教學，使優秀教學資源充分運用；進行即時視訊會議，行政資訊及時佈達，彼此意見充分交流，亦可收節能減碳之益。輔導團也即將遷至龍華國小舊校區，並與特教中心、資教中心結合，並妥善建置各項多媒體e設備教室、多功能會議室，期待能提供更多元、更舒適的活動空間，以因應教師研習的需求。
套句行話：九九年是猛虎出柙，如何因應福虎來到，營造出好運道，才能擁有好豐年。若能事前妥善規劃各項計畫及活動，必能福虎生豐好運到。希望你我也能對未來做好萬全準備，因應善變的時局，就能順心快意過好年。
耑此 順頌
平安喜樂
高雄市教育局督學室主任暨國教輔導團團長
張坤錄 謹誌
2010.03
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